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@lepagejeremi
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@lepagejeremi lepagejeremi commented Sep 30, 2025

lepagejeremi and others added 4 commits September 30, 2025 13:29
MAJ debug traduction script auto et ajout dans glossaire
feature <- fonctionnalité
minor ajustments script trad auto
@@ -1,4 +1,4 @@
# Support Vector Machines
# Machines à vecteurs de support
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Suggested change
# Machines à vecteurs de support
# Séparateur à Vaste Marge

@tdhock
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tdhock commented Sep 30, 2025

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- Ch09/Ch09-viz.qmd
- Ch10/Ch10-viz.qmd
- Ch11/Ch11-viz.qmd
- Ch12/Ch12-viz.qmd
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svp faire ces modifications plutot sur main

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J'avais oublié de le faire avant de faire les branches Ch12 et Ch13... alors je l'ai ajouté temporairement ici pour pouvoir prévisualiser

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@lepagejeremi lepagejeremi left a comment

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J'ai terminé la traduction du texte (mais je n'ai rien traduit dans le code R encore)
@annartiges @NadiaFournier

<!-- paragraph -->

This goal of this chapter is to create an interactive data visualization that explains the [Support Vector Machine](https://en.wikipedia.org/wiki/Support_vector_machine), a machine learning model for binary classification.
L'objectif de ce chapitre est de créer une visualisation des données interactive qui explique les [machine à vecteur de support](https://en.wikipedia.org/wiki/Support_vector_machine) un modèle d'apprentissage automatique pour la classification binaire.
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Suggested change
L'objectif de ce chapitre est de créer une visualisation des données interactive qui explique les [machine à vecteur de support](https://en.wikipedia.org/wiki/Support_vector_machine) un modèle d'apprentissage automatique pour la classification binaire.
L'objectif de ce chapitre est de créer une visualisation des données interactive qui explique les [Séparateur à Vaste Marge](https://en.wikipedia.org/wiki/Support_vector_machine) un modèle d'apprentissage automatique pour la classification binaire.

- Nous commençons par simuler quelques données pour une classification binaire en deux dimensions, et par faire quelques graphiques statiques.
<!-- comment -->
- In the second section, we make an interactive data visualization to show how the linear Support Vector Machine decision boundary changes as a function of the cost hyper-parameter.
- Dans la deuxième section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision de la machine à vecteur de support linéaire change en fonction de l'hyperparamètre de coût.
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Suggested change
- Dans la deuxième section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision de la machine à vecteur de support linéaire change en fonction de l'hyperparamètre de coût.
- Dans la deuxième section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision du Séparateur à Vaste Marge (SVM) linéaire change en fonction de l'hyperparamètre de coût.

- Dans la deuxième section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision de la machine à vecteur de support linéaire change en fonction de l'hyperparamètre de coût.
<!-- comment -->
- In the last section, we make an interactive data visualization to show how the decision boundary of the polynomial kernel Support Vector Machine changes as a function of the two hyper-parameters (cost and degree).
- Dans la dernière section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision de la machine à vecteur de soutien à noyau polynomial change en fonction des deux hyperparamètres (coût et degré).
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Suggested change
- Dans la dernière section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision de la machine à vecteur de soutien à noyau polynomial change en fonction des deux hyperparamètres (coût et degré).
- Dans la dernière section, nous réalisons une visualisation des données interactive pour montrer comment la limite de décision du Séparateur à Vaste Marge à noyau polynomial change en fonction des deux hyperparamètres (coût et degré).

<!-- paragraph -->

We begin by generating two input features, `x1` and `x2`.
Nous commençons par générer deux fonctionnalités en entrée, `x1` et `x2`.
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Nous commençons par générer deux fonctionnalités en entrée, `x1` et `x2`.
Nous commençons par générer deux fonctionnalités d'entrée, `x1` et `x2`.

Dans notre simulation, nous supposons que le score de sortie `f` est une fonction linéaire de `x1.sq` et ne tient pas compte de `x2.sq`.
<!-- comment -->
The plot below visualizes the output scores using the point fill aesthetic.
Le graphique ci-dessous permet de visualiser les scores de sortie à l'aide de l'esthétique de remplissage des points.
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Le graphique ci-dessous permet de visualiser les scores de sortie à l'aide de l'esthétique de remplissage des points.
Le graphique ci-dessous permet de visualiser les scores de sortie à l'aide de l'`aes()` de remplissage des points ("fill").

- Utiliser `rbfdot` comme fonction noyau.
<!-- comment -->
Compute subtrain and validation error, then add a new panel to the "select hyper parameters" plot.
Calculer l'erreur de sous-entraînement et de validation, puis ajouter un nouveau panneau au graphique "select hyper parameters".
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Suggested change
Calculer l'erreur de sous-entraînement et de validation, puis ajouter un nouveau panneau au graphique "select hyper parameters".
Calculez l'erreur de sous-entraînement et de validation, puis ajoutez un nouveau panneau au graphique "select hyper parameters".

Calculer l'erreur de sous-entraînement et de validation, puis ajouter un nouveau panneau au graphique "select hyper parameters".
<!-- comment -->
- Default scales use the same two colors for the **y** and **set** legends, which could be confusing.
- Les échelles standardisées utilisent les deux mêmes couleurs pour le graphique de l **y** et **fixer** ce qui peut prêter à confusion.
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Suggested change
- Les échelles standardisées utilisent les deux mêmes couleurs pour le graphique de l **y** et **fixer** ce qui peut prêter à confusion.
- Les échelles par défaut utilisent les deux mêmes couleurs pour les légendes **y** et **set**, ce qui peut prêter à confusion.

Modifiez les couleurs de l'une des deux légendes pour qu'elles soient différentes.
<!-- comment -->
- Use `color` and `color_off` parameters to change the appearance of the `geom_tile` when selected or not, as explained in [Chapter 6, section Specifying how selection state is displayed](../Ch06/Ch06-other.html#display-selection-state).
- Utiliser `color` et `color_off` pour modifier l'apparence de l'écran. `geom_tile` lorsqu'il est sélectionné ou non, comme expliqué dans [Chapitre 6, section Spécifier l'affichage de l'état de la sélection](../Ch06/Ch06-other.html#display-selection-state).
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- Utiliser `color` et `color_off` pour modifier l'apparence de l'écran. `geom_tile` lorsqu'il est sélectionné ou non, comme expliqué dans [Chapitre 6, section Spécifier l'affichage de l'état de la sélection](../Ch06/Ch06-other.html#display-selection-state).
- Utilisez les paramètres `color` et `color_off` pour modifier l'apparence de `geom_tile` lorsqu'il est sélectionné ou non, comme expliqué dans le [chapitre 6, section Préciser le mode d'affichage de l'état de la sélection](../Ch06/Ch06-other.html#display-selection-state).

<!-- paragraph -->

Next, [Chapter 13](../Ch13/Ch13-poisson-regression.html) explains how to visualize the Poisson regression model.
Suivant, [Chapitre 13](../Ch13/Ch13-poisson-regression.html) explique comment visualiser le modèle de régression de Poisson.
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Suivant, [Chapitre 13](../Ch13/Ch13-poisson-regression.html) explique comment visualiser le modèle de régression de Poisson.
Dans le [chapitre 13](../Ch13/Ch13-poisson-regression.html), nous allons expliquer comment visualiser le modèle de régression de Poisson.

- Ch09/Ch09-viz.qmd
- Ch10/Ch10-viz.qmd
- Ch11/Ch11-viz.qmd
- Ch12/Ch12-viz.qmd
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J'avais oublié de le faire avant de faire les branches Ch12 et Ch13... alors je l'ai ajouté temporairement ici pour pouvoir prévisualiser

@lepagejeremi
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J'ai terminé la traduction au complet @annartiges @NadiaFournier

animint(
input=ggplot()+
ggtitle("input feature space")+
ggtitle("espace des fonctionnalités d'entrée")+
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features in this context is a synonym of variables (not functionality)
so a better translation would be "espace de variables"

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input feature je l'ai toujours traduit par Fonctionnalité d'entrée... Est-ce que c'était adéquat?

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non

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Il va falloir aller l'écrire dans la normalisation des termes car j'avais mis input feature -> fonctionnalité d'entrée

car je voulais pas le mot "variable" car "variable" est souvent utilisé pour décrire d'autres choses... même chose pour "option" et "élément"

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en espagnol c'est attribut (sur wiki)

va falloir qu'on normalise

<!-- paragraph -->

- We begin by simulating some data for binary classification in two dimensions, and making some static plots.
- Nous commençons par simuler quelques données pour une classification binaire en deux dimensions, et par faire quelques graphiques statiques.
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- Nous commençons par simuler quelques données pour une classification binaire en deux dimensions, et par faire quelques graphiques statiques.
- Nous commençons par simuler quelques données pour une classification binaire en deux dimensions et par faire quelques graphiques statiques.

Je ne crois pas qu'il y ait de virgule avant le «et» en français sauf si répétitions

En particulier, nous supposons que l'étiquette `y` est négatif (-1) si `x1.sq + noise < threshold` et positive (1) dans le cas contraire.
<!-- comment -->
The plot below visualizes the scores and labels, as a function of the input feature `x1`.
Le graphique ci-dessous permet de visualiser les scores et les étiquettes, en fonction de la fonctionnalité d'entrée. `x1`.
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Le graphique ci-dessous permet de visualiser les scores et les étiquettes, en fonction de la fonctionnalité d'entrée. `x1`.
Le graphique ci-dessous permet de visualiser les scores et les étiquettes, en fonction de la fonctionnalité d'entrée `x1`.

<!-- paragraph -->

The plot below shows the scores and labels, as a function of the squared feature `x1.sq`.
Le graphique ci-dessous montre les scores et les étiquettes en fonction du carré de la fonctionnalité. `x1.sq`.
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Le graphique ci-dessous montre les scores et les étiquettes en fonction du carré de la fonctionnalité. `x1.sq`.
Le graphique ci-dessous montre les scores et les étiquettes en fonction du carré de la fonctionnalité `x1.sq`.

Les vecteurs de support pris en charge en noir sont sur la marge, et les vecteurs de support en gris sont du mauvais côté de la marge (et ont un mou non nul).
<!-- comment -->
The plot below shows the model that was learned in the original feature space,
Le graphique ci-dessous montre le modèle qui a été appris dans l'espace des fonctionnalités d'origine,
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Le graphique ci-dessous montre le modèle qui a été appris dans l'espace des fonctionnalités d'origine,
Le graphique ci-dessous montre le modèle qui a été appris dans l'espace des fonctionnalités d'origine.

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